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学前教育质量评价:研究与实践

作者:胡碧颖 王双/著

ISBN:978-7-303-26449-0

开本:16

字数:426

定价:69

出版日期:2021-01-14

装帧:平装

页数:392

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图书介绍

内容简介

学前教育质量的定义、评估与提升是世界各国学前教育发展与改革的核心议题,也是学前教育研究的永恒主题。对学前教育质量的评价,既是提升学前教育质量的重要实践,也是基于实证视角开展的评价研究。本书基于质量评估实践与教育实证研究的双重视角,分别从“托幼机构整体质量、师幼互动质量、教师专业发展、管理者领导力、0-3岁托育机构质量、政策工具、儿童发展测评”七个方面,对学前教育质量进行了系统性地讲解和探讨。针对以上七个方面,本书介绍了一系列关于学前教育质量的理论框架和测评工具,总结了大量的基于科学测量工具开展的国内外实证研究。

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